Parler français en Algérie et ailleurs

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Le français pour tous et tous pour le français

(...) je fais dire aux autres ce que je ne puis si bien dire, tantôt par faiblesse de mon langage, tantôt par faiblesse de mon sens. Montaigne

Guerre à la rhétorique et paix à la syntaxe ! Victor Hugo

Quelle que soit la chose qu'on veut dire, il n'y a qu'un mot pour l'exprimer, qu'un verbe pour l'animer et qu'un adjectif pour la qualifier. Guy de Maupassant

La vraie éloquence se moque de l'éloquence (...) Pascal


Cinquante-cinq façons de dire "Bravo!":

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sellami kamel

Cinquante-cinq façons de dire "Bravo!":

Message par sellami kamel le Lun 3 Fév 2014 - 14:38

Cinquante-cinq façons de dire "Bravo!":

Un petit compliment fait beaucoup de bien en classe. Mais un petit compliment doit être autre chose que les mêmes phrases sans cesse répétées. Le compliment doit être sincère. Pour être encouragés, les élèves ont besoin d'entendre autre chose que les "bien", "très bien" et "parfait",. Voici d'autres façons de les encourager.

-C'est gentil de ta part - Tu es sur la bonne piste maintenant.
- Merci beaucoup. - Mon Dieu, c'est impressionnant!
- Ho! la la! - C'est un travail de première qualité!
- J'aime ta façon de travailler. - Nicole attend tranquillement.
- Continue comme ça. - Pierre a commencé à travailler tout de suite.
- Tout le monde travaille vraiment fort. - Anne suit attentivement.
- C'est toute une amélioration. - Je pense que tu as beaucoup travaillé à cela.
- Beaucoup mieux. - C'est intelligent.
- Allez, continuez! - Très original.
- C'est un plaisir de vous enseigner quand vous travaillez bien. - Très intéressant
- Bon travail! - C'est une façon intéressante de voir les choses.
- Quel travail propre! - Maintenant tu as saisi.
- Vous vous êtes vraiment dépassés aujourd'hui! - Claude a trouvé.
- J'aime beaucoup ce genre de travail. - C'est la bonne réponse.
- Félicitations. Tu as réussi. - Maintenant vous avez bien compris.
- Oui c'est cela. Très bien! - C'est exactement cela. Super.
- Formidable! - Super travail.
- C'est beau! - C'est un bon point.
- Je suis très fier de votre façon de travailler aujourd'hui. - Très bonne observation.
- Excellent travail! - C'est certainement une façon de voir la question.
- Je vous remercie de votre aide. - Merci d'avoir levé la main. Qu'est-ce que tu veux nous dire?
- Très bien. Pourquoi ne le montres-tu pas à la classe? - Rose a bien compris le problème.
- Je te remercie (d'être assis, calme, de travailler tout de suite) - Là, vous avez bien compris.
- Merveilleux! - Bon raisonnement.
- C'est cela. Certainement. Exactement. - Une vraie réussite.
- Je pense que ça va être un excellent rapport. - Quel progrès!
- J'aime la façon de travailler de Jacques. - J'aime comment Robert (la classe) est calme.


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sellami kamel

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