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La vraie éloquence se moque de l'éloquence (...) Pascal


L’antonymie (les préfixes privatifs)

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Mme Médjani FZ

L’antonymie (les préfixes privatifs)

Message par Mme Médjani FZ le Mer 22 Avr 2015 - 17:57

Séance        : Vocabulaire.
    Niveau            : 2°AM
 
 Objectifs  :      -     Identifier et former des antonymes à l’aide de préfixes privatifs.  
-          Emploi des préfixes privatifs : il – ir – dé – dés – mal – dis – a – mé – més.
 
Déroulement de la séance :
A.   L’antonymie (les préfixes privatifs)
1)      Exemples :
ü  Ce projet ne parait pas réalisable : il est irréalisable.
ü  Cet artiste n’est pas connu : il est connu.
ü  Ce texte n’est pas lisible : il est illisible.
ü  Cette horloge n’est pas réglée : elle est réglée.
ü  Les idées ne sont pas ordonnées : elles sont désordonnées.
 
2)      Analyse :
-         Lecture des phrases.
-         Compléter les phrases à l’aide du contraire du mot souligné.
-         Montrer la formation des contraires.
-         Identifier les préfixes.
3)      Déduire :
« Les contraires ou antonymes sont des mots de sens opposés différents ou formés avec des préfixes privatifs :
-          il – ir – dé – dés – mal – dis – a – mé – més.
4)      Exercices :
a)      Remplace les verbes des phrases suivantes par des verbes de sens contraires.
-          Adam vissa l’ampoule.
-          Kamil boutonna soigneusement son manteau.
-          Il obéit aux ordres.
b)      Mets un préfixe de négation qu’il faut pour former le contraire des mots suivants.
- correct – monter – légitime – normale – réparable – heureuse.
 
c)      Propose le contraire des mots soulignés.
-          Ce garçon est poli.                                 Ce commerçant est honnête.   
-    Wissem est content.                               Cette ligne est continue.
-          Ce joueur est remplaçable.                     Ce devoir est compréhensible.
-          Cette histoire est réelle.                          Cette histoire est logique.
-     Cette décision est légitime.

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