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Le français pour tous et tous pour le français

(...) je fais dire aux autres ce que je ne puis si bien dire, tantôt par faiblesse de mon langage, tantôt par faiblesse de mon sens. Montaigne

Guerre à la rhétorique et paix à la syntaxe ! Victor Hugo

Quelle que soit la chose qu'on veut dire, il n'y a qu'un mot pour l'exprimer, qu'un verbe pour l'animer et qu'un adjectif pour la qualifier. Guy de Maupassant

La vraie éloquence se moque de l'éloquence (...) Pascal

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3 participants

    Composition II 1AM

    avatar
    mimouni


    Composition II 1AM Empty Composition II 1AM

    Message par mimouni Sam 29 Nov 2014 - 19:36

     Voici un sujet de composition ''concocté'' par mes soins à mes admirables élèves de 1AM.
         (fichier joint impossible à téléverser; taille dépassant le max autorisé) Dommage que les illustrations n'apparaissent pas.
     
    CEM Med Seddik Benyahia, Ouenza   Année Scolaire 2012/2013
    [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]Niveau :1ère AM    COMPOSITION DE FRANÇAIS (II)     Durée :2 H  Texte :
        La grenouille est un animal amphibien ou batracien. Elle vit dans les environs des rivières et des mares. La peau de la grenouille ne porte ni poils, ni plumes, ni écailles, on dit qu’elle est nue. La peau est également mince et humide : elle permet à la grenouille de respirer en plus de ses poumons trop petits.
    [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]   La grenouille passe par plusieurs métamorphoses ou changements physiques:   Au départ,la femelle pond des oeufs au printemps.  Ensuite, deux semaines après, ces œufs éclosent et donnent naissance à de petits têtards sans pattes.  Puis les têtards grossissent pendant cinq à huit semaines et développent les pattes arrières.  Enfin, le têtard devient grenouille avec l’apparition des pattes de devant après douze semaines. Et maintenant, la jeune grenouille peut quitter l’eau puisqu’elle a des poumons pour respirer.
      Sa durée de vie est de quatre à dix ans.
                                                       [Vous devez être inscrit et connecté pour voir ce lien]
    Questions :    Lis bien le texte puis réponds aux questions :
    1-Complète ce 
    [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]  tableau :   (01,5 pt)  
    Le thème du texteLe type de texteLa source
    ………………….……………….…………..
     
     
    2-Comment s’appelle la classe des grenouilles ?   (01 pt)
    3-Comment s’appelle le petit de la grenouille ?   (01 pt)
     
    4-Relève du texte :    (01 pt)
        a) Une définition : (dans le §1)    →………………….
        b)Une reformulation  (dans le §2)→………………….
     
     
     
    5-Complète ce tableau par : [jeune grenouille / têtard / œufs / têtard à pattes] + [au printemps / 12semaines / 02 semaines / 5à 8semaines]   (04 pts)
    illustrations
    noms
    durée
    a)    [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]
    ………….
    …………..
    b)
    ………….
    ………….
    c)
    ………….
    ………….
    d)
    ………….
    ………….
     
    [Vous devez être inscrit et connecté pour voir cette image]6-Relève du texte 4 articulateurs chronologiques.   (§2)   (02 pts)
    7-Recopie la phrase  [Les têtards  grossissent et développent des pattes]
        Attention au GNS !    (01 pt)
    Au présent
    Au futur simple
    Le têtard………………….Le têtard ……………….
     
    8-  Complète par les participes passés : pondu  /  pondus :   (01,5 pt)
         a) La grenouille a ……….des œufs.
         b)Les œufs que la grenouille a ………….
         c)Les œufs sont ………par la grenouille.
    ECRITURE : Pour comprendre le cycle de la neige, Complète le texte avec cette liste   (07 pts)
    [ cristaux de glace   -   très froide  -   ces flocons  -  précipitation   -
      -   l’atmosphère     -    dans le sol     -     D’abord]
         La neige est une forme de …………. (comme la pluie et la grêle), ………………., la neige se forme par la condensation de la vapeur d’eau dans les hautes couches de ……………………...     
         Puis,si la température est ……………., la vapeur se condensera et se transformera en ……………. Ensuite, ces cristaux se combinent pour former des flocons. Enfin, …………… chutent sous forme de neige.
         L’eau de neige pénètre ……….…. ou ruisselle vers les mers  et les rivières.
                                                   http://fr.wikipedia.org/wiki/Neige
    blonde
    blonde


    Composition II 1AM Empty Re: Composition II 1AM

    Message par blonde Sam 29 Nov 2014 - 19:41

    Merci monsieur pour le partage.
    avatar
    Admin
    Admin


    Composition II 1AM Empty Re: Composition II 1AM

    Message par Admin Sam 29 Nov 2014 - 22:34

    Merci Mimouni pour cette contribution ! 
    Si votre fichier est supérieur à 120 ko, vous ne pouvez malheureusement pas le joindre. Concernant les images, vous pourriez les héberger puis les envoyer. Cordialement !

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